Klinische Psychologie

Dieses Fach wird an der Fachakademie als Theorie unterrichtet.

Der Leistungsnachweis wird in Form einer Klausur erbracht.

Die Studierenden lernen unterschiedliche Therapieansätze mit ihren Hauptcharakteristika, ihren Unterschieden und ihrer Bedeutung für ihr heilpädagogisches Tätigkeitsfeld im Überblick kennen.

Inhalte:

Grundannahmen unterschiedlicher Therapieansätze:
- tiefenpsychologisch
- verhaltensorientiert
- erlebnisorientiert
- kommunikationsorientiert
Darstellung je eines typischen Konzepts der oben genannten Richtungen
- Menschenbild
- Störungstheorie
- Ziele
- Diagnostik
- Methoden
Frage der Indikation und des methodischen Vorgehens am Beispiel von
- sozialer Störung
- emotionaler Störung

Der Ansatz der Tiefenpsychologie wird in diesem Fach genauer dargestellt; die anderen theoretischen Ansätze der klinischen Psychologie werden in anderen Fächern (z.B. Gesprächsführung, Lernpsychologie, Verhaltensgestörtenpädagogik, Elternarbeit etc.) intensiver behandelt.

Dozentin:

Brigitte Seelmann-Eggebert,

Diplom-Psychologin

seit 1983 an der Fachakademie tätig

Dozenten

Theorie

Bitte senden Sie Ihre Kommentare an den Webmaster. Dieses Dokument wurde zuletzt aktualisiert am 27.05.2004.